Недостаток внимания присущ многим детям; однако у гораздо меньшего количества детей наблюдается расстройство, называемое "дефицит внимания". Мы, родители, должны быть очень внимательными, чтобы понять разницу, распознать, когда наши дети попадают в этот диапазон, и предпринять соответствующие меры.

Количество диагнозов таких нарушений, как дефицит внимания и синдром гиперактивности с дефицитом внимания, возрастает. Одни специалисты говорят об "эпидемии" этой патологии у детей, которые не могут вести себя спокойно или сконцентрировать внимание. Другие специалисты утверждают, что это нормальные дети, но не получающие того внимания родителей и учителей, которое они заслуживают, Третьи же считают, что это обычные дети, которым просто не хочется быть смирными, — им нужно быть в движении. Наша задача, задача родителей, — делать все от нас зависящее, чтобы помочь им справиться, когда трудно сосредоточиться, вып ... Читати далі »

Як оцінювати шкільні успіхи своїх дітей

(батькам)

            З боку батьків у стосунках зі своїми дітьми необхідно зменшувати хворобливість переживань дітей з приводу невдач, допомагати їм емоційно переборювати ситуації, які пов’язані зі шкільними оцінками. Похвала необхідна, але треба вказати на помилки, недоліки, неточності.

            Як ставитися до шкільної оцінки в сім’ї? Як зробити так, щоб ваше ставлення позитивно впливало на вашу дитину, а не пригнічувало її ще більше?

            Прави ... Читати далі »

Пам'ятка для  батьків

5.  Якщо дитина зростає в атмосфері критики, вона вчиться засуджувати.
5.   Якщо дитина зростає в атмосфері ворожості, вона стає агресивною.
5.  Якщо дитина зростає в атмосфері  глуму, вона соромиться.

5.  Якщо дитина зростає в атмосфері  небезпеки вона вчиться боятися.
5.  Якщо дитина зростає в атмосфері  сорому, вона вчиться почувати себе винною.
5.  Якщо дитина зростає в атмосфері толерантності, вона вчиться терпінню
5.  Якщо дитина зростає в атмосфері ... Читати далі »

Психологічні чинники

порушення психічного здоров'я дитини

(батькам)

Наразі гостро постає проблема порушення психічного здоров'я дитини через соціально-економічну ситуацію, що склалась у країні. Негаразди на роботі, матеріальна скрута, емоційне незадоволення дорослих та інше — все це переноситься на дітей і порушує психологічну рівновагу. Психологічна просвіта батьків — один із важливих напрямків роботи практичного психолога.

Хто може заперечити думку, що майбутнє психічне здоров'я нації зале­жить від того, наскільки с ... Читати далі »

Физиологическая адаптация

Этапы приспособления

Ребенок должен привыкнуть к изменившимся требованиям и психологическим нагрузкам. Но при чем здесь физиология?

Адаптация - это перестройка организма на работу в изменившихся условиях. Адаптация к школе имеет две стороны:

- психологическую

- физиологическую.

Организм должен привыкнуть работать в новом режиме -это и есть физиологическая адаптация. В физиологической адаптации к школе выделяют несколько этапов:

- Первые 2-3 недели называют "физиологической бурей" или "острой адаптацией". Это самое тяжелое в ... Читати далі »

Первый раз в пятый класс или проблемы школьной адаптации

     Ура! Первая часть школьной жизни уже позади - ребенок отучился в начальной школе. Он повзрослел. Он чувствует себя взрослым и снисходительно относится к тем "малышам", от которых сам отделился всего лишь три месяца назад. Он теперь - пятиклассник!

     Родители ждут новых успехов, взлетов успеваемости (или, по крайней мере, остаться на той же планке). Но, увы, этого не происходит. Более того, Вы вдруг с ужасом замечаете, что Ваш ребенок стал более нервным, беспокойным, иногда не может решить даже те задачки, которые всего полгода назад делал "на счет раз", постоянно забывает тетради, ручки, учебники, а в дневнике появились первые замечания. И вот впервые Вы стоите и краснеете перед отсчитывающим Вас учителем…

     Знакомая картина? Не расстраивайтесь! С Вашим ребенком все нормально ... Читати далі »

Українська література

8 клас

Орєхова Катерина Євгенівна

І категорія

Стаж - 22 роки

Тема. Іван Малкович. «Із янголом на плечі».

Глибокі роздуми сучасного поета про те, якою повинна бути людина.

Мета: ознайомити школярів з поезією Івана Малковича «Із янголом на полечі», поглиблювати навички аналізу ліричного твору, розвивати навички виразного усвідомленого читання віршів, висловлення власних роздумів, навіяних прочитаним; виховувати почуття поваги та любові до творчості Івана Малковича.

Обладнання: слайди, текст, портрет І. Малковича.

Хід уроку

... Читати далі »

Українська література

8 клас

Орєхова Катерина Євгенівна

І категорія

Стаж - 22 роки

Тема.                   Леся Українка. «Давня казка». Образи та ідеї поеми.

Мета:               допомогти учням у визначенні проблем, головної думки твору, у складанні порівняльної характерис­тики героїв; розвивати навички аналізу ліро-епічно­го твору, виділення головного та зв'язку із сучасним життям; висловлювати власні судження про свободу творчості, вільнолюбство людини; виховувати почут­тя вдячності, людської гідності та толерантності.

Теорія лі ... Читати далі »

Українська мова

9 клас

Орєхова Катерина Євгенівна

І категорія

Стаж - 22 роки

Тема. Складнопідрядні речення з підрядними обставинними. Підрядні часу, мети, місця

Мета:  дати поняття про складнопідрядні речення з підрядними часу, мети, часу; формувати вміння розпізнавати ці речення, визначати в  них граматичні основи, головну й підрядну частини;  розвивати комунікативну компетентність, пунктуаційну грамотність, логічне й образне мислення, пам'ять, уміння аналізувати; виховувати патріотизм, зацікавити народнопоетичними рослинними символами, їх неповторністю й  різноманітністю. 

Тип уроку: вивчення нового матеріалу.

Обладнання: ілюстративний матеріал.

Хід  уроку

  ... Читати далі »

/plan_z_obdarovanimi.doc